15 anos após a Lei 10.635/03[1] , quais caminhos a literatura infantil e infantojuvenil têm aberto para que as matrizes africanas e afrobrasileiras sejam consideradas conteúdos culturais para a formação da identidade das crianças e jovens brasileiros? Quais desafios foram vencidos e quais ainda estão postos? Como esta produção literária e editorial pode dialogar com políticas públicas de fomento à leitura e com a formação de professores e mediadores de leitura?
Esse dialogo aconteceu na Felizs - Feira Literária da Zona Sul no dia 12.09 no Sesc Campo Limpo
MEDIAÇÃO: RODRIGO CASARIN
INTERVENÇÃO POÉTICA: JENNYFFER NASCIMENTO
LOCAL: SESC CAMPO LIMPO
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